Les puissances de 10
LES PUISSANCES DE 10
(pour le cours de sciences des 4e1 – 09/09/2019)
Vers l’infini et au-delà !
Le voyage le plus étourdissant qui soit : partant sur la Terre d’une scène de 1 mètre sur 1 mètre, nous nous éloignons d’elle en multipliant notre vitesse par 10 toutes les 10 secondes. Notre champ de vision est donc lui aussi multiplié par 10 toutes les 10 secondes. Combien de temps croyez-vous qu’il nous faudra pour attendre la limite de l’univers connu ?
De l’infiniment grand vers l’infiniment petit
Nous faisons ensuite le voyage inverse en rentrant vers la Terre. Mais au lieu de nous arrêter à 1 mètre, notre point de départ, nous zoomons lentement en multipliant le grossissement par 10 toutes les 10 secondes, vers l’infiniment petit et jusqu’à la limite de nos connaissances. On se rend alors compte que galaxies ou atomes font partie d’un même tout. Tout dépend juste du point de vue.
Cette animation vieillote (vous apprécierez la musique et la voix tellement…ringardes puisque cela date de 1977) à la qualité médiocre gagnerait à être refaite avec les moyens techniques d’aujourd’hui. Le voyage n’en reste pas moins fascinant !
On en trouvera une version moderne et plus développée ne traitant que d’astronomie ici.
Voici la version française
En cas de besoin, la vidéo est aussi disponible ici
(mais la qualité est moindre)
Patientez quelques instants le temps du téléchargement initial.
Plein écran avec
Une version plus jolie, sans commentaires (et sans infiniment petit) :
Pour compléter le voyage et pouvoir prendre un peu les commandes, Julien m’indique ce beau projet : http://workshop.
Dans le même esprit, voyez cette belle animation : « L’échelle de l’Univers » : http://htwins.net/scale2/lang.html
Les fausses nouvelles…
…aussi appelées « fake news » depuis que Trump s’est mis à en abuser. Une expo de la BnF à voir ici et à télécharger ici.
Les outils du journaliste
Voici quelques outils qui seront utiles aux journalistes des Nouvelles de l’EREA pour illustrer leurs prochains articles. On y trouve notamment de nombreuses ressources de photos libres de droit.
- Utiliser des photos libres de droits (qu’on a le droit d’utiliser comme on veut).
Plusieurs méthodes :
- Des moteurs de recherche spécialisés (la plus simple des méthodes)
- PIXABAY, un moteur de recherche spécialisé :
- CC Search : Un moteur de recherche qui va vous permettre de découvrir des milliers d’œuvres pouvant être copiées, distribuées, modifiées, remixées ou encore adaptées tout en respectant les lois sur le droit d’auteur.
- Plusieurs sites spécialisés
- 20 sites « incontournables »
- La recherche d’images réutilisables dans Google en 3 clics. Puis choisir le niveau d’autorisation.
- La même chose avec FLICKR, puis choisir le type de licence souhaitée :
- Un réservoir d’images du domaine public : Internet Archive Book Images
- Un article sur le sujet des images exploitables dans le cadre pédagogique avec énormément de ressources.
- Un autre
- Et 3 autres
Spécifique éducation : des photos pour la classe
- Clio-Photos : pour les enseignants
- http://www.cepolina.com/fr/
- http://cliophoto.clionautes.org/
- Photos for class
- 5 sites sélectionnés par « Les Outils Tice » (dont celui du dessus)
Des musiques et des banques de sons
Et aussi…
- Faire une recherche sur un thème : l’encyclopédie Larousse en ligne donne souvent des résultats plus simples, clairs et utiles que Wikipédia.
- Faire une recherche au CDI.
- Le coffre à outil du journaliste :Tu y trouveras des renseignements et des trucs sur tout ce qui a trait au journalisme :
- Tagardère : Tu veux devenir journaliste ? … tente ta chance en intégrant le groupe de presse Tagardère. Ce site permet de produire, en ligne, son propre journal, en fonction des contraintes associées à la thématique, au format… L’occasion de découvrir ou de redécouvrir, selon le grand principe du détournement, les règles médiatiques qui régissent l’univers de la presse.
Rentrée
LUNDI 2 septembre : ACCUEIL DES ÉLÈVES DE 6e
- 9h30 : Accueil des élèves et des familles.
- 10h : Rassemblement des élèves dans la cour au niveau des rangs de 6e.
- De 10h à 15h30 : Appel et prise en charge des élèves par le professeur référent et l’équipe pédagogique
- 10h 15 : Accueil des parents d’élèves par l’équipe de direction dans sa totalité et par le personnel médico-social, en salle polyvalente, Informations sur les élections au Conseil d’Administration.
- 15h30 : les élèves quittent l’établissement. Les internes de 6è reviendront mercredi avec leur valise d’internat.
MARDI 3 septembre 2019 : ACCUEIL DES ÉLÈVES DE 5e, 4e, 3e et CAP
- 9h30 : Accueil des élèves et des familles
- 10h : Rassemblement des élèves dans la cour au niveau des rangs.
- De 10h à 12h10 : Appel des élèves par la cheffe d’établissement et son adjoint puis prise en charge de la
classe par le professeur Principal et les professeurs de la classe. Les internes restent dans l’établissement. - 10 h 15 : accueil des parents d’élèves des 1ères années CAP par l’équipe de direction dans sa totalité et
par le personnel médico-social, en salle polyvalente. - 13h30 : la journée continue selon l’emploi du temps de chaque classe.
Bonne rentrée !
L’année 2018-2019 a été archivée. Retrouvez toutes les archives ici (connexion nécessaire pour accès complet)
Résultats du CAP
« Les Nouvelles » partent en vacances !
Afin de prendre le temps de faire un n° bien ficelé, le n° 85 des « Nouvelles » sortira à la rentrée 2019.
En attendant, toute l’équipe vous souhaite… de belles vacances.
En cas de de besoin, vous pourrez nous trouver là.
Photos et vidéos de la sortie canoë des 5ème
Le mardi 25 juin 2019, les élèves de 5ème ont randonné en canoë sur le Clain.
Résultats du CFG
Félicitations à tous !