| Durant toute l’année, chaque jeudi, les professeurs de 5e ont sollicité les méninges de leurs élèves en leur proposant des problèmes de maths exigents.
Pendant les 2 dernières séances de l’année, un challenge leur a été lancé. La classe devait résoudre en coopération des défis de difficulté diverse, chacun rapportant un certains nombre de points (de 100 à 500 points). Le nombre de points gagnés par chaque élève se cumulant sur un tableau de score commun, avec comme objectif d’atteindre le score faramineux de 20 000 points en deux séances. Et c’est avec brio que l’ensemble des élèves a su s’impliquer pour atteindre et dépasser l’objectif fixé en atteignant 20 200 points! Bravo à tous les élèves !
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Résultats du CFG
Résultats sur 2 pages
RésultatsCFG2022Journée en plein air
Mardi 28 juin, les élèves de 5è sont allés au bois de Givray (Ligugé).
– Matinée accrobranche
– Après-midi créatif : land art
Elections du Conseil Communal des Jeunes
Ce jeudi 25 novembre avaient lieu les élections au CCJ en présence d’un élu et d’un agent de la mairie de Poitiers.
4 élèves de l’EREA se sont présentées pour seulement 2 places, bravo à toutes les candidates.
Le taux de participation a été particulièrement élevé, merci aux élèves de 5ième et 4ième d’avoir participé à ce temps de vie démocratique.
La classe de 1CAP2 en sortie à Angles sur l’Anglin
Les élèves de 1CAP2 ont bénéficié d’une journée d’intégration par une belle journée d’automne.
Accompagnés par leurs enseignants et un éducateur sportif, ils ont goûté aux joies de la navigation sur l’Anglin. Ensuite un pique-nique dégusté au bord de l’eau a permis à tous de reprendre des forces. L’après-midi des activités sportives et ludiques (pétanque, Molky, foot, ultimate…) se sont déroulées dans la bonne humeur. Enfin une visite des ruines du château a clôturé la journée.
Résultats du CAP
Faites bien défiler les 2 pages (flèches en bas de la page) :
CAP2021Résultats du CFG
Les 4 chansons de la chorale des 6e, 5e et 4e.
Dans le cadre du projet Chorale 2020/2021 sur le thème du « Vivre ensemble », voici les 4 vidéos faites par les classes de 6e, 5e et 4e :
– les élèves de la classe de 6è vous présentent leur version du clip de Soprano « Cœurdonnier » – Madame MYLLER
– « Malgré le protocole, les règles de distanciation, le fait de ne pas pouvoir faire de répétitions ni de représentation, nous avons réussi à créer ce projet collectif final avec ces 4 clips. Bravo aux élèves » – Monsieur DEBIAIS.
Du beau travail …
Mardi 1er juin, les élèves de 1ère année du CAP MBC étaient à l’honneur pour la qualité de leur travail dans le cadre du chef-d’œuvre qu’ils avaient à réaliser durant cette année.
Une exposition assortie d’un vote a été organisée dans l’établissement.
Résultat : une gagnante, la pendule… Mais surtout un constat unanime : toutes les réalisations ont été appréciées … la table de ping-pong, le billard, le coffre, le jeu de palets, la clé.
Bravo !
« Pour que ça change » : le slam des 4e2
Monsieur DEBIAIS, professeur de Français de la classe de 4e2 :
« Mon objectif de départ était d’enregistrer un slam écrit par les élèves, sur une discrimination choisie. On s’est dit finalement qu’il n’en existe pas une plus importante qu’une autre et donc qu’on les traiterait toutes.
Fabian ACHARD ma proposé d’inscrire la classe au « Nouveau Festival » et donc de réaliser un clip avec l’aide gratuite d’Alexis de l’association « la mouette à 3 queues »
Les élèves ont donc tout créé et réalisé eux mêmes, en tant qu’auteur, réalisateur, machinistes, acteurs. C’est leur projet et on les a juste guidés, tout vient d’eux !
Seul le montage est de mon ressort, à cause du confinement, mais l’idée au départ était qu’ils le fassent également.
La vidéo a atteint les 800 vues en une semaine ! Ils en sont fiers. »
Voici leur clip. Un article avec de nombreuses photos du tournage sera publié dans le prochain n° des Nouvelles de l’EREA. On y trouvera aussi des extraits du tournage (le « making-of« , très instructif !)